ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ


ИРНAP05133396, Номер госрегистрации0118РК00214

Наименование«Многоаспектное исследование истории, проблем и перспектив внедрения международных образовательных проектов в Республике Казахстан»

Приоритетное направлениеНаучные основы «Мәңгілік ел» (образование XXI века, фундаментальные и прикладные исследования в области гуманитарных наук)

Вид исследованияПрикладное

ЗаявительРеспубликанское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Казахский национальный педагогический университет имени Абая"

Научный руководительТурарбекова Лаура Владимировна

Балл ГНТЭ28.67

Общая одобренная сумма18683501


Ожидаемые результаты

Ожидаемый результат на 2018 год: Будет проведен 1-й Цикл научных мероприятий «Философско-политические аспекты международных образовательных проектов». Будет подготовлено и проведено Международное мероприятие 1.1: международная конференция «Философские теории образования и их роль в современных национальных концепциях систем образования. Будут представлены списки участников, программы, приглашение участников, издан коммуникационный материал и изданы сборники. Будут подготовлены и проведены Международное научное мероприятие 1.2 и 1.3: Международный круглый стол «Интеллектуальные потоки в глобальном мире как фактор трансформации образовательных систем. Международный семинар «Трансформация образовательных систем под влиянием средств массовой информации в демократизированном обществе». Будут представлены списки участников, программы, приглашение участников, издан коммуникационный материал и издан сборник. Будут опубликованы 2 статьи в издании ККСОН, 1 статья в Cahiers de l’Asie Centrale и 1 статья в Revue d’anthropologie des connaissances.


Реферат (Абстракт) - 2018 год

Объект исследования, разработки или проектирования

Объектом исследования является процесс интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и связанные с ним системные изменения в сфере высшего образования и науки Республики Казахстан, а также связанные с данным процессом история, проблемы и перспективы внедрения международных образовательных проектов в Республике Казахстан.

Цель работы

Цель работы – многоаспектно исследовать историю, проблемы и перспективы внедрения международных образовательных проектов в Республике Казахстан.

Методы исследования

Сравнительный анализ, философский анализ, исторический анализ, брейншторминг

Полученные результаты и новизна

В результате исследования были выявлены фундаментальные философские, культурологические, политические базовые характеристики систем высшего образования и науки как публичного пространства, установлены трансверсальные связи между казахстанскими и французскими исследователями, интересующимися проблемами интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и за ее пределами.

Основные конструктивные и технико экономические показатели

В результате исследования были выявлены фундаментальные философские, культурологические, политические базовые характеристики систем высшего образования и науки как публичного пространства, установлены трансверсальные связи между казахстанскими и французскими исследователями, интересующимися проблемами интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и за ее пределами.

Область применения

Интеграция вузов РК в мировую систему высшего и послевузовского образования в ситуации глобальной интернационализации.

Скачать отчет за 2019 год (Русская версия)

Реферат (Абстракт) - 2019 год

Объект исследования, разработки или проектирования

Объектом исследования является процесс интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и связанные с ним системные изменения в сфере высшего образования и науки Республики Казахстан, а также связанные с данным процессом история, проблемы и перспективы внедрения международных образовательных проектов в Республике Казахстан.

Цель работы

Цель работы – многоаспектно исследовать историю, проблемы и перспективы внедрения международных образовательных проектов в Республике Казахстан.

Методы исследования

Сравнительный анализ, философский анализ, исторический анализ, брейншторминг

Полученные результаты и новизна

В результате исследования были выявлены фундаментальные философские, культурологические, политические базовые характеристики систем высшего образования и науки как публичного пространства, установлены трансверсальные связи между казахстанскими и французскими исследователями, интересующимися проблемами интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и за ее пределами.

Основные конструктивные и технико экономические показатели

В результате исследования были выявлены фундаментальные философские, культурологические, политические базовые характеристики систем высшего образования и науки как публичного пространства, установлены трансверсальные связи между казахстанскими и французскими исследователями, интересующимися проблемами интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и за ее пределами.

Область применения

Интеграция вузов РК в мировую систему высшего и послевузовского образования в ситуации глобальной интернационализации.

Скачать отчет за 2020 год (Русская версия) Скачать отчет за 2020 год (Английская версия)

Реферат (Абстракт) - 2020 год

Объект исследования, разработки или проектирования

Объектом исследования является процесс интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и связанные с ним системные изменения в сфере высшего образования и науки Республики Казахстан, а также связанные с данным процессом история, проблемы и перспективы внедрения международных образовательных проектов в Республике Казахстан.

Цель работы

Цель работы – многоаспектно исследовать историю, проблемы и перспективы внедрения международных образовательных проектов в Республике Казахстан.

Методы исследования

Сравнительный анализ, философский анализ, исторический анализ, брейншторминг

Полученные результаты и новизна

В результате исследования были выявлены фундаментальные философские, культурологические, политические базовые характеристики систем высшего образования и науки как публичного пространства, установлены трансверсальные связи между казахстанскими и французскими исследователями, интересующимися проблемами интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и за ее пределами.

Основные конструктивные и технико экономические показатели

В результате исследования были выявлены фундаментальные философские, культурологические, политические базовые характеристики систем высшего образования и науки как публичного пространства, установлены трансверсальные связи между казахстанскими и французскими исследователями, интересующимися проблемами интернационализации высшего образования и науки в Республике Казахстан и за ее пределами.

Степень внедрения

Результаты проекта внедрены в ходе проведения 9 международных научных мероприятий в течение 3 лет работы проекта.

Область применения

Интеграция вузов РК в мировую систему высшего и послевузовского образования в ситуации глобальной интернационализации.