ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ


ИРНAP09563181, Номер госрегистрации0121РК00664

НаименованиеРазработка мобильного приложения для дистанционного изучения физики с использованием технологии дополненной реальности

Приоритетное направление

Вид исследованияПрикладное

ЗаявительАкционерное общество "Международный университет информационных технологий"

Научный руководительДайнеко Евгения

Балл ГНТЭ33

Общая одобренная сумма8000000

Решение ННС
Нет файла


Ожидаемые результаты

Новизна: заключается в разработке методики и создании мобильного приложения для изучения физики с использованием технологии дополненной реальности. Функционирование всего измерительного оборудования, а также изучаемых физических явлений и устройств, будет описано с помощью компьютерных моделей и соответствующего математического аппарата. Краткая характеристика результатов: будет разработано мобильное приложение для изучения физики путем выполнения лабораторных работ с использованием технологии дополненной реальности. Результаты, полученные в исследовании, повлияют на развитие в Казахстане новых направлений в области информационно-коммуникационных технологий – компьютерная визуализация, дополненная и виртуальная реальности, а также переход к передовым цифровым, интеллектуальным, производственным и телекоммуникационным технологиям, роботизированным системам, новым материалам и способам конструирования, созданию систем обработки больших объемов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта.


Скачать отчет за 2021 год (Русская версия) Скачать отчет за 2021 год (Английская версия)

Реферат (Абстракт) - 2021 год

Объект исследования, разработки или проектирования

Зерттеу объектісі - кеңейтілген шындық технологиясын қолданатын мобильді қосымша.

Цель работы

Цель работы: разработка мобильного приложения многоязычной образовательной платформы (казахский, русский, английский) для дистанционного изучения физики в высших и средних учебных заведениях с использованием технологии дополненной реальности.

Методы исследования

Методология: гибкие методологии разработки программного обеспечения, методы компьютерного моделирования и объектно-ориентированного программирования.

Полученные результаты и новизна

Новизна: заключается в разработке методики и создании мобильного приложения для изучения физики с использованием технологии дополненной реальности. Функционирование всего измерительного оборудования, а также изучаемых физических явлений и устройств, будет описано с помощью компьютерных моделей и соответствующего математического аппарата. Краткая характеристика результатов: будет разработано мобильное приложение для изучения физики путем выполнения лабораторных работ с использованием технологии дополненной реальности. Результаты, полученные в исследовании, повлияют на развитие в Казахстане новых направлений в области информационно-коммуникационных технологий – компьютерная визуализация, дополненная и виртуальная реальности, а также переход к передовым цифровым, интеллектуальным, производственным и телекоммуникационным технологиям, роботизированным системам, новым материалам и способам конструирования, созданию систем обработки больших объемов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта.

Основные конструктивные и технико экономические показатели

Основные конструктивные и технико экономические показатели проекта состоят в разработке собственного программного продукта, который по своей реализации и предоставленным возможностям не уступает зарубежным аналогам, а также в получении охранных документов в ходе реализации проекта.

Степень внедрения

На стадии внедрения.

Область применения

Область применения: основной областью применения разрабатываемой виртуальной электронной лаборатории являются средние и высшие учебные заведения.

Скачать отчет за 2021 год (Русская версия) Скачать отчет за 2021 год (Английская версия)

Реферат (Абстракт) - 2021 год

Объект исследования, разработки или проектирования

Объектом исследования является мобильное приложение с использованием технологии дополненной реальности.

Цель работы

Цель работы: разработка мобильного приложения многоязычной образовательной платформы (казахский, русский, английский) для дистанционного изучения физики в высших и средних учебных заведениях с использованием технологии дополненной реальности.

Методы исследования

Методология: гибкие методологии разработки программного обеспечения, методы компьютерного моделирования и объектно-ориентированного программирования.

Полученные результаты и новизна

Новизна: заключается в разработке методики и создании мобильного приложения для изучения физики с использованием технологии дополненной реальности. Функционирование всего измерительного оборудования, а также изучаемых физических явлений и устройств, будет описано с помощью компьютерных моделей и соответствующего математического аппарата. Краткая характеристика результатов: будет разработано мобильное приложение для изучения физики путем выполнения лабораторных работ с использованием технологии дополненной реальности. Результаты, полученные в исследовании, повлияют на развитие в Казахстане новых направлений в области информационно-коммуникационных технологий – компьютерная визуализация, дополненная и виртуальная реальности, а также переход к передовым цифровым, интеллектуальным, производственным и телекоммуникационным технологиям, роботизированным системам, новым материалам и способам конструирования, созданию систем обработки больших объемов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта.

Основные конструктивные и технико экономические показатели

Основные конструктивные и технико экономические показатели проекта состоят в разработке собственного программного продукта, который по своей реализации и предоставленным возможностям не уступает зарубежным аналогам, а также в получении охранных документов в ходе реализации проекта.

Степень внедрения

На стадии внедрения.

Область применения

Область применения: основной областью применения разрабатываемой виртуальной электронной лаборатории являются средние и высшие учебные заведения.